Op dag 1 bezorg je ons een overzicht van je persoonlijke doelstellingen. Wat wil jij als student hier leren/bereiken? Schrijf dit uit in de ‘ik-vorm’, SMART-gericht en vermijd algemeenheden. Bespreek dit met jouw mentor, na goedkeuring hang je dit op het studentenbord in de briefingsruimte. Zo is het voor iedereen zichtbaar waar je wil aan werken. Hieronder vind je een overzicht van de leerkansen die onze afdeling biedt. De nadruk ligt voornamelijk op het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden en het bieden van emotionele ondersteuning. Verpleegtechnische handelingen kan je immers op vrijwel elke afdeling aanleren.
| Opname | - Checklist opname (zorgpad)
- Zorgpad + intakegesprek
- Administratie KWS
|
| Ontslag | - Lijktooi
- Checklist overlijden (zorgpad)
- Ondersteuning naasten
|
| Communicatie | - Hoe omgaan met vocht/voeding in palliatieve fase?
- Hoe kan ik slecht nieuws brengen?
- Reflecteren over jezelf maar ook binnen een team
- Verbindend communiceren
- Meerzijdige partijdigheid
|
| Medicatie | - Pijnladder
- Omrekeningstabel/conversietabel
- Werking SC-pomp + welke medicatie is compatibel in de pomp
- Inzicht in verschillende soorten medicatie
- Buscopan
- Durogesic
- Etumine
- Haldol
- Litican
- Morfine
- Midazolam
- Medrol
- Oxynorm
- Oxycontin
- Propolipid
- Scopolamine
|
| Spirituele zorg | - Diamantmodel/Ars Moriendi
|
| Teamwerking | - Multidisciplinair overleg
- Dagelijkse briefing met arts
- Reflecteren in team
- Hoe is mijn positie binnen het team?
|
| Urgenties in de palliatieve zorg | - Hoe gaan we om met acute situaties?
- Bloeding
- Respiratoir acuut falen
- Epileptische aanval
|
| Verpleegtechnieken | - SC-pomp
- Urinaire verblijfskatheter
- Doppler-Residu meting
- Zuurstoftoediening
- SC-inspuiting
- Optrekken van medicatie
- Glycemiebepaling
|
